18. Sep­tem­ber 2026

Zukunftsorientierter Umbau schafft Raum für Lernen und Entwicklung

Am 9. Sep­tem­ber 2026 besuch­te eine Dele­ga­ti­on der CDU-Frak­­ti­on May­en im Rah­men eines rund ein­ein­halb­stün­di­gen Aus­tauschs die Grund­schu­le Mar­tins­burg in Hau­sen. Im Mit­tel­punkt des Besuchs stand die Besich­ti­gung des neu erschlos­se­nen Altbaus.

Das zuvor als Wohn­ge­bäu­de genutz­te Haus wur­de nach dem Tod der lang­jäh­ri­gen Mie­ter mit Blick auf die für Hau­sen pro­gnos­ti­zier­ten Schü­ler­zah­len zukunfts­ori­en­tiert umge­baut. Ent­stan­den sind zwei freund­li­che, hel­le und moder­ne Klas­sen­räu­me sowie eine groß­zü­gi­ge Biblio­thek, die dazu bei­tra­gen soll, die Freu­de am Lesen nach­hal­tig zu för­dern. Ergänzt wird das Raum­an­ge­bot durch ein Leh­rer­zim­mer, eine Toi­let­te, einen Sport­ge­rä­te­raum, eine Lese­trep­pe als gemüt­li­chen Rück­zugs­ort sowie Räum­lich­kei­ten für den Hausmeister.

Im Gespräch mit der Rek­to­rin Frau Unger wur­de deut­lich, dass der gelun­ge­ne Umbau sowohl funk­tio­nal als auch atmo­sphä­risch idea­le Vor­aus­set­zun­gen für die täg­li­che Arbeit des gesam­ten Schul­teams schafft. Gleich­zei­tig wur­de im offe­nen Dia­log sicht­bar, dass die ganz­heit­li­che För­de­rung der Grund­schul­kin­der einen beson­ders hohen Stel­len­wert ein­nimmt. Indi­vi­du­el­le Her­aus­for­de­run­gen wer­den aktiv, ziel­ge­rich­tet und mit gro­ßem Enga­ge­ment in der Grund­schu­le Mar­tins­burg angegangen.

Im Namen der CDU May­en bedank­te sich Chris­toph Rosen­baum als Frak­­ti­ons-vor­­­si­t­­zen­­der herz­lich bei Frau Gud­run Unger und ihrem Team für die­sen enga­gier­ten Ein­satz zum Woh­le der Kinder.

Ein beson­de­rer Dank gilt zudem Herrn Jür­gen Pul­ger und Frau San­dra Died­rich-Fuchs, die den Umbau­pro­zess ver­wal­tungs­sei­tig koope­ra­tiv beglei­tet haben und auch im lau­fen­den Schul­be­trieb als ver­läss­li­che Ansprech­part­ner fun­gie­ren und unterstützen.

Der Besuch hat ein­drucks­voll gezeigt: Mit dem neu gestal­te­ten Alt­bau wur­de nicht nur zusätz­li­cher Raum geschaf­fen, son­dern eine zukunfts­ori­en­tier­te Lern­um­ge­bung, in der sich Kin­der und Lehr­kräf­te glei­cher­ma­ßen wohl­füh­len können.